Проект «Зеркальные лаборатории»

Проект «Зеркальные лаборатории» продлили!

Научный коллектив проекта успешно прошел оценку эффективности по результатам трехлетней работы, и проект был продлен на период 2023-2025 гг.

Название научного проекта Социально-психологические факторы психологического благополучия: кросс-региональный анализ

Период реализации: 2023-2025 гг.

Участники проекта «Зеркальные лаборатории»

1.    Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» (НИУ ВШЭ), Центр социокультурных исследований

2.    Кубанский государственный технологический университет (КубГТУ), лаборатория социокультурных исследований

Руководитель проекта от НИУ ВШЭ – Лебедева Н.М., д-р психол. наук, профессор, научный руководитель центра социокультурных исследований

Руководитель проекта от КубГТУ – Тучина О. Р., д-р психол. наук, доцент, руководитель лаборатории социокультурных исследований

Научный коллектив со стороны НИУ ВШЭ – Центр социокультурных исследований:

1.   Лебедева Н.М., д.п.н., профессор, научный руководитель

2.   Татарко А.Н., д.п.н., профессор, директор.

2.    Галяпина В.Н., д.п.н., доцент, гл.н.с.

3.    Лепшокова З.Х., к.п.н., гл.н.с.

4.    Бушина Е.В., к.п.н., вед.н.с.

6.    Каримова (Муминова) А.М., стажер-исследователь, аспирант

7.    Локтева В.С., стажер-исследователь, магистр

8.    Баранов О.О., стажер-исследователь, магистр

9.    Жиронкина А.А., стажер-исследователь, бакалавр

Научный коллектив со стороны ФГБОУ ВО «КубГТУ» – Лаборатория социокультурных исследований:

1.    Аполлонов И. А., д. ф. н., доцент,

2.    Муха В. Н., к. с. н., доцент,

3.    Тарасова В., аспирант,

4.    Бурлаченко Л., аспирант,

5.    Чемулова А., студент,

6.    Бафанова В., студент

Цель данного исследования состоит в выявлении роли ценностей, идентичностей, установок, доверия в психологическом благополучии представителей разных поколений с различным этническим статусом в регионах России – ЦФО и Юге России (Краснодарский край, республики Северного Кавказа).

Задачи исследования

1. Определить роль ценностей, этнической, гражданской, религиозной идентичностей в психологическом благополучии представителей разных поколений и групп с разным этническим статусом Московского региона и Краснодарского края.

2. Выявить и проанализировать взаимосвязь компонентов субъективного благополучия с различными видами доверия (генерализованного, социального, институционального) у жителей ЦФО, Краснодарского края, при контроле социально-демографических характеристик.

3. Определить роль социальных идентичностей, межкультурных установок, а также диаспорной активности (для этнического меньшинства) в психологическом благополучии представителей разных поколений и этнических групп, проживающих в субъектах Юга России.

4. Выявить сходства и различия ценностной основы представлений о «человеке культуры» у жителей ЦФО и Юга России.

5. Проанализировать социальные представления о «Русском мире» и выраженность идентификации с ним у разных поколений россиян.

6. Выявить взаимосвязь идентификации с «Русским миром» с выраженностью социальной идентичности у представителей разных поколений россиян.

7. Выявить социально-психологические факторы, обуславливающие психологическое благополучие и адаптацию разных групп мигрантов (вынужденных и образовательных) в России.

8. Выявить взаимосвязь ценностей, социальных идентичностей (локальной, гендерной), установок и миграционных намерений с психологическим благополучием молодежи Московского региона и Юга России.

Предполагаемые формы проведения совместного научного исследования

1.    Совместные социально-психологические опросы на Юге России и в Московском регионе

2.    Совместные научные семинары по обсуждению результатов исследования

3.    Совместные круглые столы на международных конференциях

4.    Подготовка совместных статей по итогам исследования

5.    Подготовка совместных докладов для представления на конференциях разного уровня

6.    Организация и проведение секций в совместных конференциях.

7.    Совместная научная конференция по итогам исследования

8.    Презентация промежуточных и итоговых результатов работы на созданной на базе КубГТУ интернет-странице проекта.