Психологические аспекты нравственной регуляции экономического поведения
24 января состоялся очередной научный семинар МНУЛ СКИ. С докладом «Психологические аспекты нравственной регуляции экономического поведения» выступила Алла Борисовна Купрейченко, профессор кафедры организационной психологии НИУ-ВШЭ, ведущий научный сотрудник лаборатории социальной и экономической психологии ИП РАН.
Психология социального капитала поликультурного общества
19 января состоялся первый в этом году научный семинар из серии «Культура имеет значение». С докладом «Психология социального капитала поликультурного общества» выступил ведущий научный сотрудник МНУЛ социокультурных исследований А.Н. Татарко.
Межкультурные различия в понимании справедливости
22 декабря состоялся последний в 2011 г. научный семинар лаборатории, на котором выступила Ольга Гулевич c докладом «Обыденное понимание справедливости: межкультурные различия».
Национализм и патриотизм в психологических исследованиях
15 декабря на факультете психологии НИУ-ВШЭ выступил с докладом «Национализм и патриотизм в психологических исследованиях» Хухлаев Олег Евгеньевич, кандидат психологических наук, заведующий кафедрой этнопсихологии МГППУ.
Влияние культуры на экономическое поведение
24 ноября состоялся очередной регулярный семинар из цикла «Культура имеет значение». На семинаре выступил доктор исторических наук, профессор, ведущий научный сотрудник Центра этнополитических исследований Института этнологии и антропологии РАН Белик Андрей Александрович с докладом «Влияние культуры на экономическое поведение».
Что важнее для благополучия: деньги или автономия?
17 ноября состоялся очередной семинар МНУЛ СКИ. На семинаре выступил старший лектор Университета королевы Виктории (Веллингтон, Новая Зеландия) Рональд Фишер с лекцией “What is more important for well-being: money or autonomy?”
Психологическая адаптация и культурная идентичность подростков-иммигрантов
20 октября на факультете психологии в рамках научного семинара МНУЛ СКИ состоялась публичная лекция Евгения Тартаковского, профессора Университета Тель-Авива (Израиль) на тему «Психологическая адаптация и культурная идентичность подростков-иммигрантов».
Сравнение различных инструментов измерения психологической реальности (на примере исследования ценностей человека)
13 октября состоялся очередной научный семинар из цикла «Культура имеет значение». С докладом "Сравнение различных инструментов измерения психологической реальности (на примере исследования ценностей человека)" выступил Дмитрий Подольский, кандидат психологических наук, старший научный сотрудник Московского государственного университета.
Обзор текущих трендов по развитию лидеров будущего: кросс-культурные исследования лидерства
23 сентября состоялся очередной семинар Международной научно-учебной лаборатории социокультурных исследований «Культура имеет значение». В рамках данного семинара с докладом «Развитие лидеров будущего сегодня с позиций Китая, Индии, Сингапура и США» выступила Мина Сьюри Уилсон (PhD, Senior Enterprise Associate, CCL), представитель исследовательской команды международной консалтинговой компании CCL (Center for Creative Leadership – Центр креативного лидерства), известной во всем мире своими программами по развитию лидерства. Также на семинаре небольшой доклад сделала другой сотрудник Центра – Регина Экерт (PhD, Senior Research Associate, CCL EMEA). Ее тема также была связана с кросс-культурной психологией: «The Importance of Expectation-Perception Fit for Leadership Effectiveness across Cultures».
Доклад “The cultural dimension of tightness - looseness: some recent applications”
21 сентября на факультете психологии в рамках первого в этом учебном году научного семинара МНУЛ социокультурных исследований состоялось выступление старшего научного сотрудника отделения психологии университета г. Тарту (Эстония), профессора Ану Реало с докладом на тему “The cultural dimension of tightness - looseness: some recent applications”, в котором она изложила результаты исследования закрытости культур, проведенного в 33 странах, а также связь личностных особенностей с поддержкой той или иной степени закрытости культуры.